Introduire la concurrence en début de secondaire ?

Cedric Libert; Wim Vanhoof

Introduire la concurrence en début de secondaire ?

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Abstract

Dans la littérature, plusieurs auteurs encouragent l’enseignement de la concurrence, car beaucoup d’évolutions en informatique font
appel à ce concept. Nous rapportons dans cet article le résultat d’une expérience menée auprès de 101 adolescents et adolescentes de 12 à 15 ans à qui nous avons dispensé deux séances de 100 minutes sur la concurrence par passage de messages. Nous y commentons l’évolution des élèves face au concept de concurrence et face à la réalisation d’un problème de synchronisation.

Original language	French
Title of host publication	L’informatique, objets d’enseignements enjeux épistémologiques, didactiques et de formation
Editors	Pierre-André Caron, Cédric Fluckiger, Philippe Marquet, Yvan Peter, Yann Secq
Pages	112-123
Number of pages	12
Publication status	Published - 2020
Event	Didapro 8 - DidaSTIC - Université de Lille, Villeneuve D'Ascq, France Duration: 5 Feb 2020 → 7 Feb 2020

Scientific committee

Scientific committee	Didapro 8 - DidaSTIC
Country/Territory	France
City	Villeneuve D'Ascq
Period	5/02/20 → 7/02/20

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CEDRIC_LIBERT

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@inproceedings{d8c8ed23175d462bb080f2d66b746534,

title = "Introduire la concurrence en d{\'e}but de secondaire ?",

abstract = "Dans la litt{\'e}rature, plusieurs auteurs encouragent l{\textquoteright}enseignement de la concurrence, car beaucoup d{\textquoteright}{\'e}volutions en informatique font appel {\`a} ce concept. Nous rapportons dans cet article le r{\'e}sultat d{\textquoteright}une exp{\'e}rience men{\'e}e aupr{\`e}s de 101 adolescents et adolescentes de 12 {\`a} 15 ans {\`a} qui nous avons dispens{\'e} deux s{\'e}ances de 100 minutes sur la concurrence par passage de messages. Nous y commentons l{\textquoteright}{\'e}volution des {\'e}l{\`e}ves face au concept de concurrence et face {\`a} la r{\'e}alisation d{\textquoteright}un probl{\`e}me de synchronisation.",

author = "Cedric Libert and Wim Vanhoof",

year = "2020",

language = "Fran{\c c}ais",

pages = "112--123",

editor = "Pierre-Andr{\'e} Caron and C{\'e}dric Fluckiger and Philippe Marquet and Yvan Peter and Yann Secq",

booktitle = "L{\textquoteright}informatique, objets d{\textquoteright}enseignements enjeux {\'e}pist{\'e}mologiques, didactiques et de formation",

note = "Didapro 8 - DidaSTIC ; Conference date: 05-02-2020 Through 07-02-2020",

}

Introduire la concurrence en début de secondaire ? / Libert, Cedric ; Vanhoof, Wim.
L’informatique, objets d’enseignements enjeux épistémologiques, didactiques et de formation. ed. / Pierre-André Caron; Cédric Fluckiger; Philippe Marquet; Yvan Peter; Yann Secq. 2020. p. 112-123.

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