Expérience pilote visant à renforcer la différenciation dans l’apprentissage de la lecture en M3, P1 et/ou P2: Recherche-développement en éducation 2020-2021 N° 171/20 Rapport final de recherche

Research output: Book/Report/JournalCommissioned report

Original languageFrench
Number of pages44
Publication statusPublished - 30 Jun 2021

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