Enseigner la programmation à l'université : challenges didactiques et pédagogiques

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter

Original languageFrench
Title of host publicationL'informatique et le numérique dans la classe : qui, comment, pourquoi ?
PublisherPresses universitaires de Namur
Publication statusPublished - 2017

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Frenay, B. (2017). Enseigner la programmation à l'université : challenges didactiques et pédagogiques. In L'informatique et le numérique dans la classe : qui, comment, pourquoi ? Presses universitaires de Namur.