Encadrer des enseignants dans un projet d'intégration des TIC en classe: une approche constructiviste

Amaury Daele, Mireille Houart

    Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter

    Original languageFrench
    Title of host publicationColloque CIME 2000
    Subtitle of host publicationGenève, nov. 2000
    Publication statusUnpublished - 2000

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