Elèves non-néerlandophones dans l'enseignement néerlandophone à Bruxelles : analyse des répercussions éducatives de la traversée de la frontière linguistique.

Translated title of the contribution: Non Dutch-speaking pupils in Dutch-medium education in Brussels: analysis of the educational impact of crossing the linguistic boarder.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter

Translated title of the contributionNon Dutch-speaking pupils in Dutch-medium education in Brussels: analysis of the educational impact of crossing the linguistic boarder.
Original languageFrench
Title of host publicationL'éducation au-delà des frontières, Apprentissage précoce du néerlandais, apprentissage précoce en néerlandais dans la zone frontalière franco-belge.
EditorsLaurent Puren, Sophie Babault
Place of PublicationParis
PublisherL'Harmattan
Pages141-178
Number of pages38
Publication statusPublished - 2007

Keywords

  • language acquisition
  • language contact
  • bilingual education
  • Brussels

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