Abstract
Envisageant les pages personnelles sous l'angle d'une expérience particulière où des savoirs de différents ordres circulent, s'échangent et se co-construisent, nous affinons ici l'hypothèse selon laquelle les pages personnelles, en tant que nouvelles pratiques d'écriture/lecture de soi et de l'autre, redéfinissent les rapports entre savoirs formels et savoirs informels.
Original language | French |
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Pages (from-to) | 49-62 |
Journal | Recherches en Communication |
Issue number | 15 |
Publication status | Published - 2001 |