Original language | French |
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Number of pages | 58 |
Publication status | Published - 31 Jan 2021 |
DIFLEC 2: Renforcement de la différenciation de la lecture au cycle 5-8 par l’expérimentation d’outils, la mise en place de démarches réflexives et collaboratives au sein des équipes. Rapport intermédiaire.
Anais Corfdir, Anne Libert, Sandrine Biemar (Supervisor), Daphné Soveryns-Wilkin, Philippe Alonso (Supervisor)
Research output: Book/Report/Journal › Commissioned report