Abstract
Comment aider les chefs d'établissement à mettre en place des dispositifs organisationnels qui s'inscrivent dans le cadre de la réforme du premier degré ? Comment les aider à mobiliser leur corps enseignant autour de projets pédagogiques qui incarnent les changements demandés, comment soutenir les actions novatrices que ceux ci initient, comment les amener à développer des dispositifs de remédiation pour aider les enfants en difficulté au premier degré ? Telles sont les questions qui nous ont amenées à construire les outils de réflexivité organisationnelle à destination des chefs d'établissement que nous présentons dans cet article.
Original language | French |
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Pages (from-to) | 27-37 |
Number of pages | 11 |
Journal | inDirect |
Volume | 9 |
Publication status | Published - 2008 |