De "faire" à "faire faire": au coeur de la programmation: quelques réflexions didactiques

Research output: Working paper

66 Downloads (Pure)

Abstract

Il s'agit de la version française du texte d'une conférence présentée au NATO Advanced Research Workshop "Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming" à San Margherita en mars 1992. Le concept de problème tel qu'il se présente en algorithmique est au coeur de ces réflexions. Toute la démarche didactique expérimentée au CeFIS depuis 10 ans en matière d'apprentissage de la programmation s'y trouve synthétisée.
Original languageFrench
Place of PublicationNamur
PublisherDépartement Éducation et technologie (UNamur)
Number of pages15
Publication statusPublished - 1992

Publication series

NameFormation, recherche en éducation. 5: PUblications du CeFIS
Volume30

Cite this