Construire un projet de recherche appliquée en éducation: Seuils conceptuels et composantes facilitatrices du dispositif de formation

Mariane Frenay (Editor), Marc Romainville, Mireille Houart, Nathalie KRUYTS, Denis Smidts

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter

Original languageFrench
Title of host publicationL'accompagnement des mémoires et des thèses
EditorsMarc Romainville, Mariane Frenay
Place of PublicationLouvain-La-Neuve
PublisherPresses universitaires de Louvain
Pages57-87
Number of pages31
ISBN (Print)978-2-87558-211-9
Publication statusPublished - 5 Jun 2013

Cite this

Frenay, M. (Ed.), Romainville, M., Houart, M., KRUYTS, N., & Smidts, D. (2013). Construire un projet de recherche appliquée en éducation: Seuils conceptuels et composantes facilitatrices du dispositif de formation. In M. Romainville, & M. Frenay (Eds.), L'accompagnement des mémoires et des thèses (pp. 57-87). Louvain-La-Neuve: Presses universitaires de Louvain.
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Construire un projet de recherche appliquée en éducation : Seuils conceptuels et composantes facilitatrices du dispositif de formation. / Frenay, Mariane (Editor); Romainville, Marc; Houart, Mireille; KRUYTS, Nathalie; Smidts, Denis.

L'accompagnement des mémoires et des thèses. ed. / Marc Romainville; Mariane Frenay. Louvain-La-Neuve : Presses universitaires de Louvain, 2013. p. 57-87.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter

TY - CHAP

T1 - Construire un projet de recherche appliquée en éducation

T2 - Seuils conceptuels et composantes facilitatrices du dispositif de formation

AU - Romainville, Marc

AU - Houart, Mireille

AU - KRUYTS, Nathalie

AU - Smidts, Denis

A2 - Frenay, Mariane

A2 - Romainville, Marc

A2 - Frenay, Mariane

PY - 2013/6/5

Y1 - 2013/6/5

M3 - Chapitre

SN - 978-2-87558-211-9

SP - 57

EP - 87

BT - L'accompagnement des mémoires et des thèses

PB - Presses universitaires de Louvain

CY - Louvain-La-Neuve

ER -

Frenay M, (ed.), Romainville M, Houart M, KRUYTS N, Smidts D. Construire un projet de recherche appliquée en éducation: Seuils conceptuels et composantes facilitatrices du dispositif de formation. In Romainville M, Frenay M, editors, L'accompagnement des mémoires et des thèses. Louvain-La-Neuve: Presses universitaires de Louvain. 2013. p. 57-87