COJEREM. Plaidoyer en faveur de la méthode des deux lieux, deuxième partie.

Maggy Gilot

    Research output: Contribution to journalArticle

    Original languageFrench
    Pages (from-to)23-43
    Number of pages21
    JournalMathématique et Pédagogie
    Volume89
    Publication statusPublished - 1992

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