COJEREM. Où se situe l'intérêt des transformations dans l'enseignement de la géométrie, première partie

Maggy Gilot

    Research output: Contribution to journalArticle

    Original languageFrench
    Pages (from-to)33-54
    Number of pages22
    JournalMahématique et Pédagogie
    Volume84
    Publication statusPublished - 1991

    Cite this