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Projects 1997 2014
A research on a cycle of teacher education that promote a professional development
Biemar, S., Boucenna, S., Charlier, E. & Dejean, K.
1/09/07 → …
Project: Research
Analysis of the characteristics of an accompagny in education
Biemar, S., Boucenna, S., Castin, J., Charlier, E., Dejean, K., Donnay, J., Dozot, C. & Martinez De Leon, M.
1/09/04 → …
Project: Research
VAE: Valorisation of experience at the university
Abel, G., Boucenna, S., Charlier, E., Dantinne, F., Desart, L., Hanssens, K., Jaminon, O., Santy, A., Teirlynck, J., Vanhove, M. & Danneel, C.
1/01/08 → 31/12/14
Project: Research
Training and development professional with the group
Charlier, E., Biemar, S. & Boucenna, S.
1/11/07 → 31/05/08
Project: Research
Research Output 2000 2018
Analyse des pratiques, accompagnement et professionnalisation: Quels usages ? Pour quelles fonctions ? Et dans quelles articulations ?
Boucenna, S., Charlier, E., Wittorski, R. & Perreard-Vité, A., 2018, L’accompagnement et l’analyse des pratiques professionnelles: vecteur de professionnalisation. Boucenna, S., Charlier, E., Wittorski, R. & Perreard-Vité, A. (eds.). Octarès, ConclusionResearch output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed)
L'exposant didactique: Une modalité pour sécuriser une introduction à l'analyse des pratiques professionnelles
Boucenna, S., 2018, L’accompagnement des pratiques professionnelles des enseignants en formation initiale, en insertion et en cours de carrière. p. 221-234 14 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed)
L’accompagnement et l'analyse des pratiques professionnelles: Des vecteurs de professionalisation
Boucenna, S. (ed.), Charlier, E. (ed.), Wittorski, R. (ed.) & Perreard-Vité, A. (ed.), 2018, Octarès. 202 p.Research output: Book/Report/Journal › Book
Expérience, émotions et enquête chez John Dewey
Boucenna, S., 20 Sep 2017, Encyclopédie d'analyse des activités. Barbier, J-M. & Durand, M. (eds.). Presses universitaires de FranceResearch output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter
Réflexivité et apprentissage autorégulé - des notions sœurs qui cultivent la distinction
Boucenna, S. & Vacher, Y., Sep 2016, De la métacongition à l'appretnissage autorégulé. Noël, B. & Cartier, S. (eds.). Louvain-La-Neuve: De Boeck, p. 79 93 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter
Activities 2001 2019
Conférence intitulée "Digitalisation (ou hybridation) de la formation et structures de travail : une opportunité pour tous ? de négocier les normes ?"
Sephora Boucenna (Speaker)7 May 2019
Activity: Talk or presentation types › Invited talk
Table ronde sur la "Continuité du processus d'orientation du collège au lycée"
Sephora Boucenna (Speaker)7 Feb 2019
Activity: Talk or presentation types › Invited talk
De Boeck (Publisher)
Sephora Boucenna (Peer reviewer)1 Jan 2019 → 28 Feb 2019
Activity: Publication peer-review and editorial work types › Publication peer-review
31ème Colloque de l'ADMEE - Europe
Sephora Boucenna (Contributor)8 Jan 2019 → 10 Jan 2019
Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day
Colloque AUPTIC. education 2018Les technologies au service du pédagogiqueBienne
Sephora Boucenna (Contributor)21 Nov 2018 → 23 Nov 2018
Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day