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Dive into the research topics where Sephora Boucenna is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
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Projects
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Paradigment de la contamination : quelles conditions pour un accompagnement par les pairs
1/06/21 → 30/06/24
Project: Research
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Le numérique, l'alternance et le croisement des espaces d'activité
1/09/18 → 31/08/20
Project: Research
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La différenciation, une réponse individuelle et locale à une institution scolaire traversée de tensions
1/04/18 → 31/08/20
Project: Research
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Logiques opératives dans l’élaboration d’un curriculum de formation dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone
1/09/16 → 30/06/18
Project: Research
Research output
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La différenciation, une réponse individuelle et locale à une institution scolaire traversée de tensions
Boucenna, S., 31 Mar 2021, In: Education et Socialisation : les cahiers du CERFEE. 59Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
Le MAPEMASS, un master de spécialisation qui forme à l’accompagnement avec les ressources de l’analyse des pratiques professionnelles
Boucenna, S. & Pham Quang, L., 19 Mar 2021, In: Revue de l’analyse de pratiques professionnelles. 19Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
Accompagnement en milieu scolaire et crise de l’école: qu’en dit le cinéma ?
Boucenna, S., 17 Sep 2020, L’école à travers le cinéma: Ce que les films nous disent sur le système éducatif. Derobertmasure, A., Demeuse, M. & Bocquillon, M. (eds.). MardagaResearch output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter
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Comment soutenir la démarche réflexive ? Outils et grilles d'analyse des pratiques
Charlier, E., Biemar, S., Boucenna, S., Beckers, J., Nathalie, F. & Charlène, L., May 2020, 2ème ed. Bruxelles: De Boeck. 123 p. (Guides pratiques - Former et se former)Research output: Book/Report/Journal › Book
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Logiques opératives dans l’élaboration d’un curriculum de formation dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone
Boucenna, S., Baudson, C. & Charlier, E., 2020, Penser le métier par la formation. Charlier, E., Roussel, J-F., Giglio, M. & Mayen, P. (eds.). HEP Béjune ed. Béjune, p. 121-149Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed) › peer-review
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Activities
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S’engager dans des pratiques de diversification pour rencontrer les besoins de mes élèves/étudiants
Sephora Boucenna (Contributor)
1 Apr 2021Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
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STAPS Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique (Journal)
Sephora Boucenna (Peer reviewer)
16 Apr 2021Activity: Publication peer-review and editorial work types › Publication peer-review
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Phronesis (Journal)
Sephora Boucenna (Peer reviewer)
1 Mar 2021 → …Activity: Publication peer-review and editorial work types › Publication peer-review
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Accompagner les équipes pédagogiques à s’engager dans des pratiques de différenciation :
Sephora Boucenna (Contributor)
23 Mar 2021Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
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Sécuriser l'espace d'interaction dans un dispositif d'analyse des pratiques professionnelles
Sephora Boucenna (Contributor)
23 Jan 2021Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference