Projects per year
Projects 1997 2009
International collaboration with the University of Sherbrooke
Charlier, E., Biémar, S. & Dejean, K.
12/10/07 → …
Project: Research
A research on a cycle of teacher education that promote a professional development
Biémar, S., Boucenna, S., Charlier, E. & Dejean, K.
1/09/07 → …
Project: Research
Analysis of the characteristics of an accompagny in education
Biémar, S., Boucenna, S., Castin, J., Charlier, E., Dejean, K., Donnay, J., Dozot, C. & Martinez De Leon, M.
1/09/04 → …
Project: Research
Training and development professional with the group
Charlier, E., Biémar, S. & Boucenna, S.
1/11/07 → 31/05/08
Project: Research
Research Output 1998 2015
Étude exploratoire des voies de professionnalisation: Analyse des activités développées par des formateurs universitaires en formation initiale des enseignants
Charlier, E., Biemar, S., Boxus, C. & MILSTEIN, C., 2015, In : Education et Formation. 303Research output: Contribution to journal › Article
Comment soutenir la démarche réflexive?
Charlier, E., Beeckers, J., Boucenna, S., Biemar, S., François, N. & Leroy, C., 2013, Bruxelles: De Boeck. 134 p.Research output: Book/Report/Journal › Book
Accompagner un agir professionnel
Charlier, E. (ed.), Biemar, S. (ed.), Castin, J., Boucenna, S., Dozot, C., Dejean, K., Santy, A-F., Cuche, C., Canivet, C., Donnay, J., ROUSSEL, J-F. & JORRO, A., 2012, Bruxelles: De Boeck. 192 p.Research output: Book/Report/Journal › Book
Cheminements identitaires d'enseignants entrant dans le métier : la place de la relation pédagogique.
Biemar, S. & Donnay, M., 2011, (Unpublished)Research output: Other contribution
Entrer dans le métier et construire une relation pédagogique avec ses élèves : des tensions identitaires vécues par des enseignants débutants.
Biemar, S., 2011, (Unpublished) In : inDirect.Research output: Contribution to journal › Article
Activities 2003 2010
Formation ecriture reflexive pour les CP du fondamental
Sandrine Biemar (Organiser)1 Oct 2010 → 1 May 2011
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
"GRIPE" : Groupe de Reflexion sur l'Insertion Professionnelle des Enseignants
Sandrine Biemar (Organiser)23 Jun 2010
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
Seminaires d'analyse de pratiques
Sandrine Biemar (Organiser)23 Sep 2009 → 23 Jun 2010
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
Groupe "ESFFIM" pour Enseignements Secondaire et Fondamental Formation Initiale des Maitres
Sandrine Biemar (Organiser)23 Jun 2009
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
La Salle des Pros
Sandrine Biemar (Organiser)23 Jun 2006 → 23 Jun 2010
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
Thesis
Apports et limites du traitement de textes dans la rédaction et la planification des textes.
Author: Biemar, S., 2001Student thesis: DES types › DES
Etude de l'évolution des images identitaires relatives à la relation pédagogique chez des enseignants en insertion professionnelle
Author: Biemar, S., 2009Supervisor: Donnay, J. (Supervisor), Beckers, J. (External person) (Co-Supervisor), Charlier, E. (External person) (Jury), Vanhulle, S. (External person) (Jury), Faulx, D. (External person) (Jury) & Leclerq, D. (External person) (Jury)
Student thesis: Doc types › Doctor of Psychology and Education
Les ateliers d'écriture comme facteur d'appropriation de l'écrit chez des adultes illettrés en formation.
Author: Biemar, S., 1998Student thesis: Master types › Master in Social Science