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Thesis

Antecedents and Consequences of Online Consumer Learning

Author: Steils, N., 14 Oct 2016

Supervisor: Decrop, A. (Supervisor), Crié, D. (External person) (Supervisor), Castiaux, A. (President), Romainville, M. (Jury), Volle, P. (External person) (Jury) & Lakshmanan, A. (External person) (Jury)

Student thesis: Doc typesDoctor of Economics and Business Management

Conceptions de l'apprentissage et croyances épistémiques d'étudiants de première année à l'Université Catolica del Norte au Chili

Author: TERRAZAS NUNEZ, W., 2009

Supervisor: Romainville, M. (Jury)

Student thesis: Master typesMaster in Philosophy

Dynamique motivationnelle des étudiants dans l'apprentissage de la biostatistique: Analyse exploratoire et conception d'un questionnaire

Author: Bihin, B., Sep 2013

Supervisor: Romainville, M. (Supervisor) & Houart, M. (Co-Supervisor)

Student thesis: Master typesMaster in biochemistry and molecular and cell biology Teaching focus

Enseignement à l’Université, perspective institutionnelle et contrat didactique. Le cas de la dualité en algèbre linéaire

Author: De Vleeschouwer, M., 30 Sep 2010

Supervisor: Thiry, S. (Supervisor), Henry, V. (President), Romainville, M. (Jury), GUEUDET, G. (External person) (Co-Supervisor), DORIER, J. (External person) (Jury) & WINSLOW, C. (External person) (Jury)

Student thesis: Doc typesDoctor of Sciences

File

Etude de la communication pédagogique à l'université à travers les notes et les acquis des étudiants à l'issue du cours magistral

Author: Houart, M., 28 May 2009

Supervisor: Vercauteren, D. (Supervisor), Wouters, J. (Jury), Simon, D. (External person) (Jury), Venturini, P. (External person) (Jury) & Romainville, M. (Co-Supervisor)

Student thesis: Doc typesDoctor of Sciences

File

L'accompagnement en contexte de formation universitaire : étude de la direction de mémoire comme facteur de réussite en master

Author: Gérard, L., 2009

Supervisor: Romainville, M. (Jury)

Student thesis: Master typesMaster in Philosophy

L'apprentissage auto-régulé : les effets conjoints de la métacognition et de la motivation

Author: Cosnefroy, L., 2009

Supervisor: Romainville, M. (Jury)

Student thesis: Master typesMaster in Philosophy

L'art d'apprendre dans le contexte universitaire français.

Author: Paivandi, S., 2010

Supervisor: Romainville, M. (Jury)

Student thesis: Master typesMaster in Philosophy

Référentiels de compétences et pilotage de formation à l'université. Rôles, enjeux et limites

Author: Postiaux, N., 2010

Supervisor: Romainville, M. (Co-Supervisor)

Student thesis: Master typesMaster in Philosophy

Une ingénierie pour l'étude de la proportionnalité et de la non-proportionnalité au début de l'enseignement secondaire

Author: Lambrecht, P., 12 Sep 2016

Supervisor: Henry, V. (Supervisor), Lemaitre, A. (President), Thiry, S. (Jury), Romainville, M. (Jury), Hauchart, C. (External person) (Jury), Houdement, C. (External person) (Jury) & Durand-Guerrier, V. (External person) (Jury)

Student thesis: Doc typesDoctor of Sciences

File