Projects per year
Personal profile
Education/Academic qualification
Doctor of the University, UCLouvain
Award Date: 30 Jun 1992
Fingerprint
Dive into the research topics where Marc Romainville is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
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Appui scientifique à la mise en oeuvre du Pacte pour un enseignement d'excellence en 2021-2022
1/10/21 → 30/09/22
Project: Research
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MOOC : Visez la réussite, devenez un super étudiant ! Session 02
Romainville, M., Wauthy, A., Mele, G., Houart, M., Willems, E. & MEURISSE, J.
1/03/21 → 29/07/22
Project: Research
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Projet PUNCH 3.0 : évaluation formative
Fischer, L., De Grove, K., Biemar, S., Romainville, M., Mele, G. & Collard, A.
1/09/19 → …
Project: Research
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Actualités de la pédagogie universitaire
Pollet, M-C. & Romainville, M., 2022, In: Spirale : revue de recherche en éducation . 69, p. 3-10Research output: Contribution to journal › Special issue › peer-review
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Enseignement à distance en période de confinement: quels impacts sur la maitrise des prérequis des étudiants entrant à l’université ?
Massart, X., Boraita, F., Laurent, H., PONDEVILLE, S. & Romainville, M., 2022, Actes du Colloque ROC 2021 : Solidarités numériques en éducation : une culture en émergence.. Plante, P., Alexandre, M., Papi, C., Stockless, A. & Grégoire, R. (eds.). p. 10-12 3 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
Open Access -
L'éducation culturelle et artistique dans le nouveau curriculum de tronc commun
Romainville, M., Apr 2022, Livrets d’Epicure pour le plaisir de la Culture. Vol. 1. p. 7-8Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter
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Le "Pacte pour un enseignement d'excellence" Dans quelle mesure la participation des acteurs et une approche systémique favorisent-elles la mise en oeuvre d’une politique éducative ? Etude de cas pour la Conférence de comparaisons internationales sur la gouvernance des politiques éducatives
Romainville, M., 15 Mar 2022, Paris: CNESCO-CNAM. 22 p. (Conférences de comparaisons internationales du Centre national d'étude des systèmes scolaires)Research output: Book/Report/Journal › Commissioned report
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Ce n’est pas en pesant le cochon qu’on le fait grossir ou pourquoi l’évaluation formative peine à se faire une place au soleil
ROMAINVILLE, M., 2021, 40 ans de mesure et d'évaluation. Barroso da Costa, C., Leduc, D. & Nizet, I. (eds.). Québec: Presses de l'université du Québec, p. 81-94Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed) › peer-review
Activities
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L'innovation touchera l'évaluation ou ne sera pas
Marc Romainville (Speaker)
30 Mar 2022Activity: Talk or presentation types › Invited talk
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Dispositif d’accompagnement pour l’amélioration des compétences écrites en contexte universitaire. Enjeux et impact sur les représentations et les pratiques. L’exemple du projet écri+
Marc Romainville (Jury Member)
16 Dec 2021Activity: Examination types › External Thesis
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Extension du domaine de la métacognition : les émotions
Marc Romainville (Speaker) & Line Fischer (Speaker)
3 Dec 2021Activity: Talk or presentation types › Invited talk
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Les prérequis : définition, rôle dans la réussite et traitement pédagogique
Marc Romainville (Speaker)
10 Dec 2021Activity: Talk or presentation types › Invited talk
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Dans quelle mesure la participation des acteurs de la communauté éducative et une approche systémique favorisent-elles la mise en oeuvre d’une politique éducative ?
Marc Romainville (Speaker)
16 Nov 2021Activity: Talk or presentation types › Invited talk