Personal profile

Education/Academic qualification

Doctor of the University, Université Catholique de Louvain (UCL)

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Projects 1998 2017

Research Output 1984 2016

Le "libre accès" : comment ne pas se payer de mots ?

Massart, X. & Romainville, M. 2016 In : Traces de changements. 228, p. 18-19

Research output: Contribution to journalArticle

Open Access

Peut-on validement mesurer (et si oui, à l’aide de quels indicateurs) « l’impact » de pratiques innovantes de formation et d’accompagnement ?

Romainville, M. 2016 Avaliação e aprendizagem: Actes du 28e colloque de l’Admee-Europe, Lisbonne. Lisbonne: Universidade de Lisboa Instituto de Educação Alameda da Universidade, 1649-013, Lisboa, p. 682-683

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

Rapport de l'étude visant à évaluer le dispositif appliqué en sciences médicales pour l'Académie de Recherche et d'Enseignement supérieur

Romainville, M., Monseur, C., Detroz, P., Crahay, V., Demeuse, M., Dehon, C., Perrot, H. & Piazza, A. 2016 Bruxelles: Académie de Recherche et d'Enseignement supérieur .

Research output: Book/Report/JournalCommissioned report

Activities 2014 2016

  • 3 External Thesis
  • 1 Membership of council

Thesis

Antecedents and Consequences of Online Consumer Learning

Author: Steils, N., 14 Oct 2016

Supervisor: Castiaux, A. (President), Decrop, A. (Supervisor), Crié, D. (Supervisor), Romainville, M. (Jury), Volle, P. (Jury) & Lakshmanan, A. (Jury)

Student thesis: Doc typesDoctor of Economics and Business Management

Conceptions de l'apprentissage et croyances épistémiques d'étudiants de première année à l'Université Catolica del Norte au Chili

Author: TERRAZAS NUNEZ, W., 2009

Supervisor: Romainville, M. (Jury)

Student thesis: Master typesMaster of Philosophy