Projects per year
Personal profile
Education/Academic qualification
Doctor of the University, Université Catholique de Louvain (UCL)
Network
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Projects 1998 2017
Perception des feed-back précoces par les étudiants de première année à l'université
Dozot, C., Romainville, M. & Frenay, M.
30/10/13 → …
Project: PHD
AVERBODE: Convention d'étude pour l'amélioration des parcours de remédiation
1/10/16 → 30/09/17
Project: Research
Research Output 1984 2018
Rôle de l'estime de soi et des émotions dans le traitement des feed-back académiques par les étudiants universitaires
Dozot, C. 2018 (Unpublished) 278 p.Research output: Thesis › Doctoral Thesis
File
Réseau 90: Rédiger, ça s’apprend...
Regnier, M. & Romainville, M. Nov 2017 Réseau : Revue au service de l'enseignement et de l'apprentissage à l'université, 90 4 p.Research output: Contribution to specialist publication › Article
Open Access
File
Validité et utilité d'un test d'orientation dans le secteur de la santé en Fédération Wallonie-Bruxelles
Detroz, P., Monseur, C., Demeuse, M., Dehon, C., Romainville, M., Perrot, H. & Piazza, A. 4 Oct 2017 1 p.Research output: Contribution to conference › Poster
File
Exactitude, déterminants, effets et représentations de l’auto-évaluation chez des étudiants de première année universitaire
Wathelet, V., Dontaine, M., Massart, X., Parmentier, P., Vieillevoye, S. & Romainville, M. Jul 2016 In : Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (RIPES). 32, 2Research output: Contribution to journal › Article
Le "libre accès" : comment ne pas se payer de mots ?
Massart, X. & Romainville, M. 2016 In : Traces de changements. 228, p. 18-19Research output: Contribution to journal › Article
Open Access
Activities 2014 2017
Pratiques d’évaluation des acquis, ancienneté et attitudes face à l’évaluation
Pascal Detroz (Speaker), Romainville, M. (Speaker)16 Nov 2017
Activity: Oral presentation
Les profils motivationnels des étudiants de première année de licence de l’Université catholique de Lille
Romainville, M. (Jury Member)11 Apr 2016
Activity: External Thesis
Rapport à l’apprendre et développement d’une culture de recherche en formation médicale professionalisante : l’effet du contexte pédagogique en médecine et en maïeutique.
Romainville, M. (Jury Member)8 Jan 2016
Activity: External Thesis
L’influence de la surabondance informationnelle sur le non-recours au tutorat méthodologique en première année universitaire.
Romainville, M. (Jury Member)4 Dec 2015
Activity: External Thesis
Ministère de l'éducation nationale (External organisation)
Romainville, M. (Member)1 Mar 2014 → 1 Mar 2015
Activity: Membership of council
Thesis
Antecedents and Consequences of Online Consumer Learning
Author: Steils, N., 14 Oct 2016Supervisor: Castiaux, A. (President), Decrop, A. (Supervisor), Crié, D. (Supervisor), Romainville, M. (Jury), Volle, P. (Jury) & Lakshmanan, A. (Jury)
Student thesis: Doc types › Doctor of Economics and Business Management
Conceptions de l'apprentissage et croyances épistémiques d'étudiants de première année à l'Université Catolica del Norte au Chili
Author: TERRAZAS NUNEZ, W., 2009Supervisor: Romainville, M. (Jury)
Student thesis: Master types › Master of Philosophy
Croyances épistémiques et compréhension des (bio)statistiques: Une étude exploratoire du lien entre complexité des croyances épistémiques et compréhension des risques d'erreurs en (bio)statistiques
Author: Wauthy, A., 2014Supervisor: Romainville, M. (Supervisor), Houart, M. (Co-Supervisor) & Vincke, G. (Jury)
Student thesis: Master types › Master
Dynamique motivationnelle des étudiants dans l'apprentissage de la biostatistique: Analyse exploratoire et conception d'un questionnaire
Author: Bihin, B., Sep 2013Supervisor: Romainville, M. (Supervisor) & Houart, M. (Co-Supervisor)
Student thesis: Master types › Master
Enseignement à l'Université, perspective institutionnelle et contrat didactique
Author: De Vleeschouwer, M., 2010Supervisor: Romainville, M. (Jury)
Student thesis: Master types › Master