Projects per year
Fingerprint
Dive into the research topics where Line Fischer is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Network
Recent external collaboration on country level. Dive into details by clicking on the dots.
Projects
- 3 Active
-
Projet PUNCH 3.0 : évaluation formative
Fischer, L., De Grove, K., Biemar, S., ROMAINVILLE, M., Mele, G. & Collard, A.
1/09/19 → …
Project: Research
-
-
Projet PUNCH : transpro
Fischer, L., Charlier, E., De Grove, K. & Biemar, S.
2/09/13 → …
Project: Research
Research Output
-
A mixed-approach to investigate what motivates Belgian students to study medicine
Givron, H., Fischer, L. & Desseilles, M., 2020, In : MedEdPublish. 15 p.Research output: Contribution to journal › Article
Open Access -
Dilemmes relatifs à l’usage du portfolio en enseignement supérieur
ROMAINVILLE, M. & Fischer, L., 29 Apr 2020, In : Évaluer : Journal international de recherche en éducation et formation. 6, 1, p. 79-90Research output: Contribution to journal › Article
Open AccessFile2 Downloads (Pure) -
Le portfolio dans l’enseignement supérieur: Perceptions des étudiants et intentions des enseignants
Fischer, L., ROMAINVILLE, M., Mottier Lopez, L., Girardet, C. & Tessaro, W., 27 May 2020, In : Évaluer : Journal international de recherche en éducation et formation. 6, 1, p. 3-30Research output: Contribution to journal › Article
Open AccessFile4 Downloads (Pure) -
Un portfolio formatif centré sur l’écriture réflexive mais support ambigu à la certification
Fischer, L. & ROMAINVILLE, M., 29 Apr 2020, In : Évaluer : Journal international de recherche en éducation et formation. 6, 1, p. 31 49 p.Research output: Contribution to journal › Article
Open AccessFile -
Vivre des émotions en situation d’étude, tenter de les réguler et s’en croire capable: exploration de la régulation émotionnelle des étudiants universitaires primo-arrivants en situation de préparation d’examens
Fischer, L., ROMAINVILLE, M. & Philippot, P., 30 Apr 2020, In : L'orientation scolaire et professionnelle. 49, 1, 21 p.Research output: Contribution to journal › Article
Activities
-
Docteurs honoris causa et 50 ans d'anniversaire de la faculté de Psychologie et de sciences de l'éducation de l'UCL
Line Fischer (Participant), & Hélène Givron (Participant)
5 Dec 2019Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day
-
Congrès international de l'AREF
Line Fischer (Contributor)
3 Jul 2019Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
-
Séminaire du Girsef (UCL)
Line Fischer (Contributor)
1 Jun 2019Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
-
-
Psychoéducation
Line Fischer (Participant)
27 Jun 2018 → 28 Jun 2018Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course