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Research Output 2008 2018

2018

AI in a Nutshell: Three Hands-on Activities for Teenagers

Dumas, B., Frenay, B., Henry, J., Smal, A., Collard, A-S. & Hernalesteen, A. 2018 Processdings of IDC2018. 4 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

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"Et si demain je devais enseigner l'informatique?": Le cas des enseignants de Belgique francophone

Smal, A. & Henry, J. 7 Feb 2018 De 0 à 1 ou l'heure de l'informatique à l'école: Actes du colloque Didapro 7 - DidaSTIC. Bern: Peter lang, p. 129 - 150 22 p. 6

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Perceptions of computer science among children after a hands-on activity: A pilot study

Henry, J. & Dumas, B. 17 Apr 2018 2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). IEEE

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Que signifie éduquer au numérique ? Pour une approche interdisciplinaire

Henry, J., Hernalesteen, A., Dumas, B. & Collard, A-S. 2018 De 0 à 1 ou l'heure de l'informatique à l'école: Actes du colloque Didapro 7 - DidaSTIC. Peter lang, p. 61-82

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

School-IT: une « mallette numérique » pour éduquer à l’informatique

Smal, A. & Henry, J. 7 Feb 2018 1 p.

Research output: Contribution to conferencePoster

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2017

Formation à la maitrise des TIC pour les enseignants: un contenu inspiré de leurs pratiques

Henry, J. Jun 2017 L'informatique et le numérique dans la classe: qui, quoi, comment?. Henry, J., Nguyen, A. & Vandeput, É. (eds.). Namur: Presses Universitaires de Namur (PUN)

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter (peer-reviewed)

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2016

De la « boîte à applications » des enseignants au contenu d’une formation à la maîtrise des TIC

Henry, J. Feb 2016 Actes du colloque Didapro 6.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access
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Enseigner la programmation à travers un EDI enrichi

Henry, J. & Frenay, B. Jan 2016 (Unpublished)

Research output: Contribution to conferencePoster

Informatics at secondary schools in the French-speaking region of Belgium: myth or reality?

Henry, J. & Joris, N. 13 Oct 2016 *.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access
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Curricula
Education
Students
2015

Le bagage TIC des étudiants en Belgique francophone. État des lieux.

Henry, J. & Joris, N. 2015 Informatique en éducation : perspectives curriculaires et didactiques. Baron, G-L., Bruillard, E. & Drot-Delange, B. (eds.). Clermont-Ferrand: Presses Universitaires Blaise-Pascal, 21 p.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter (peer-reviewed)

2014

L'enseignement de l'informatique en Belgique francophone : état des lieux

Henry, J. & Joris, N. Jan 2014 In : 1024 - Bulletin de la société informatique de France. 2, p. 107-116 10 p.

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2013

L'enseignement de l'informatique en Belgique francophone : état des lieux

Joris, N. & Henry, J. 2013 Actes du colloque Didapro 5 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif). Clermont-Ferrand

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Maîtrise et usage des TIC : la situation des enseignants en Belgique francophone

Henry, J. & Joris, N. 2013 Actes du colloque Didapro 5 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

2012
2011

visaTICE : des objectifs, une didactique, des matières

Henry, J. Oct 2011 Actes du colloque Didapro 4 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et le la communication en milieur éducatif): Analyse de pratiques et enjeux. Baron, G-L., Bruillard, E. & Komis, V. (eds.). Athènes: New Technologies Editions

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access

visaTICE : se mesurer aux TIC et se former sous le regard d'un coach

Vandeput, E. & Henry, J. 2011 Actes du colloque Didapro 4 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif) : Analyse de pratiques et enjeux didactiques. Baron, G-L., Bruillard, E. & Komis, V. (eds.). Athènes: New Technologies Editions

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access
2010

FAD: augmenter l'interactivité pour diminuer la distance?

Henry, J., Vandeput, E. & Denis, B. 2010 Actes du Colloque Scientifique Ludovia 2010.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

FAD : quelles stratégies pour garder l'apprenant en ligne ?

Vandeput, E. & Henry, J. 2010 Acteurs et Objets Commmunicants. Vers une éducation orientée objets ?. INRP

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

2009

S'auto-former aux TIC

Henry, J., Denis, B. & Vandeput, E. 2009

Research output: Contribution to conferencePoster

2008

Building the EnCOrE dictionary collaboratively: strategy and practice

Krief, A., Colaux, C., Henry, J., Juilliard, C. & Peraldi, S. 2008 In : International Journal of Knowledge and Learning. 4, 2-3, p. 203-216 14 p.

Research output: Contribution to journalArticle