Personal profile

External positions

Doctorante en Sciences de l'Éducation, CRIFA - FPLSE, Université de Liège

May 2012 → …

Maître de conférence - Co-titulaire des cours libres "Didactique des TIC" et "Mise à niveau en TIC" dans le cadre du certificat universitaire universitaire form@TICEF ; co-titulaire du cours "Didactique et maîtrise des TIC" et co-responsable des "stages TIC" dans le cadre du Master en Sciences de l'éducation, CRIFA - FPLSE, Université de Liège

Oct 2010Aug 2016

Chercheur / Formateur en didactique des TIC, Centre de Recherche sur l'Instrumentation, la Formation et l'Apprentissage (CRIFA) - Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'Éducation (FPLSE), Université de Liège

May 2008Jul 2015

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Curricula Engineering & Materials Science
Education Engineering & Materials Science
Students Engineering & Materials Science

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Projects 2017 2020

Selected Research Output 2008 2018

Formation à la maitrise des TIC pour les enseignants: un contenu inspiré de leurs pratiques

Henry, J. Jun 2017 L'informatique et le numérique dans la classe: qui, quoi, comment?. Henry, J., Nguyen, A. & Vandeput, É. (eds.). Namur: Presses Universitaires de Namur (PUN)

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter (peer-reviewed)

Open Access
File

Que signifie éduquer au numérique ? Pour une approche interdisciplinaire

Henry, J., Hernalesteen, A., Dumas, B. & Collard, A-S. 2018 De 0 à 1 ou l'heure de l'informatique à l'école: Actes du colloque Didapro 7 - DidaSTIC. Peter lang, p. 61-82

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

School-IT: une « mallette numérique » pour éduquer à l’informatique

Smal, A. & Henry, J. 7 Feb 2018 1 p.

Research output: Contribution to conferencePoster

Open Access
File

"Et si demain je devais enseigner l'informatique?": Le cas des enseignants de Belgique francophone

Smal, A. & Henry, J. 7 Feb 2018 De 0 à 1 ou l'heure de l'informatique à l'école: Actes du colloque Didapro 7 - DidaSTIC. Bern: Peter lang, p. 129 - 150 22 p. 6

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

Informatics at secondary schools in the French-speaking region of Belgium: myth or reality?

Henry, J. & Joris, N. 13 Oct 2016 *.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access
File
Curricula
Education
Students

De la « boîte à applications » des enseignants au contenu d’une formation à la maîtrise des TIC

Henry, J. Feb 2016 Actes du colloque Didapro 6.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access
File

Enseigner la programmation à travers un EDI enrichi

Henry, J. & Frenay, B. Jan 2016 (Unpublished)

Research output: Contribution to conferencePoster

Le bagage TIC des étudiants en Belgique francophone. État des lieux.

Henry, J. & Joris, N. 2015 Informatique en éducation : perspectives curriculaires et didactiques. Baron, G-L., Bruillard, E. & Drot-Delange, B. (eds.). Clermont-Ferrand: Presses Universitaires Blaise-Pascal, 21 p.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter (peer-reviewed)

L'enseignement de l'informatique en Belgique francophone : état des lieux

Henry, J. & Joris, N. Jan 2014 In : 1024 - Bulletin de la société informatique de France. 2, p. 107-116 10 p.

Research output: Contribution to journalArticle

L'enseignement de l'informatique en Belgique francophone : état des lieux

Joris, N. & Henry, J. 2013 Actes du colloque Didapro 5 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif). Clermont-Ferrand

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

Maîtrise et usage des TIC : la situation des enseignants en Belgique francophone

Henry, J. & Joris, N. 2013 Actes du colloque Didapro 5 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif).

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

visaTICE : des objectifs, une didactique, des matières

Henry, J. Oct 2011 Actes du colloque Didapro 4 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et le la communication en milieur éducatif): Analyse de pratiques et enjeux. Baron, G-L., Bruillard, E. & Komis, V. (eds.). Athènes: New Technologies Editions

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access

visaTICE : se mesurer aux TIC et se former sous le regard d'un coach

Vandeput, E. & Henry, J. 2011 Actes du colloque Didapro 4 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif) : Analyse de pratiques et enjeux didactiques. Baron, G-L., Bruillard, E. & Komis, V. (eds.). Athènes: New Technologies Editions

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

Open Access

FAD: augmenter l'interactivité pour diminuer la distance?

Henry, J., Vandeput, E. & Denis, B. 2010 Actes du Colloque Scientifique Ludovia 2010.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

FAD : quelles stratégies pour garder l'apprenant en ligne ?

Vandeput, E. & Henry, J. 2010 Acteurs et Objets Commmunicants. Vers une éducation orientée objets ?. INRP

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingConference contribution

S'auto-former aux TIC

Henry, J., Denis, B. & Vandeput, E. 2009

Research output: Contribution to conferencePoster

Building the EnCOrE dictionary collaboratively: strategy and practice

Krief, A., Colaux, C., Henry, J., Juilliard, C. & Peraldi, S. 2008 In : International Journal of Knowledge and Learning. 4, 2-3, p. 203-216 14 p.

Research output: Contribution to journalArticle

Selected Activities 2015 2018

  • 7 Participation in conference
  • 2 Participation to a Symposium, a study Day
  • 1 Public lecture/Debate
  • 1 Participation in workshop, seminar, course

IHM 2017

Henry, J. (Participant)
29 Aug 20171 Sep 2017

Activity: Participation in conference

Didapro 7

Smal, A. (Contributor), Henry, J. (Contributor)
7 Feb 2018

Activity: Participation in workshop, seminar, course

Didapro 7

Henry, J. (Contributor), Hernalesteen, A. (Contributor), Dumas, B. (Contributor), Collard, A. (Contributor)
7 Feb 20189 Feb 2018

Activity: Participation in conference

IHM

Henry, J. (Poster)
26 Oct 201628 Oct 2016

Activity: Participation in conference

IHM

Henry, J. (Contributor)
25 Oct 2016

Activity: Participation to a Symposium, a study Day

The International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution and Perspectives

Henry, J. (Contributor)
13 Oct 201615 Oct 2016

Activity: Participation in conference

Didapro 6

Henry, J. (Contributor)
25 Jan 201627 Jan 2016

Activity: Participation in conference

Didapro 6

Henry, J. (Poster)
25 Jan 201627 Jan 2016

Activity: Participation in conference

Didapro 6

Henry, J. (Participant)
25 Jan 2016

Activity: Public lecture/Debate

GRASCOMP Doctoral Day

Henry, J. (Participant)
10 Dec 2015

Activity: Participation to a Symposium, a study Day

Didapro 6

Henry, J. (Member of Organizing Committee)
25 Jan 201527 Jan 2016

Activity: Participation in conference

Thesis

L’utilisation d’un outil d’analyse statique de code permet-il à des novices d’améliorer leur apprentissage de la programmation ?

Author: Bertrand, V., 31 Aug 2017

Supervisor: Jacquet, J. (President), Frenay, B. (Supervisor) & Henry, J. (Co-Supervisor)

Student thesis: Master typesMaster of Computer science

File

Réactivité d'organolithiens, magnésiens et zinciques vis-à-vis de l'anhydride caronique

Author: Henry, J., 2004

Supervisor: Krief, A. (Supervisor)

Student thesis: Master typesMaster of Chemical sciences