Projects per year
Personal profile
External positions
Collaborateur Scientifique, CRIFA - FPLSE, Université de Liège
Sep 2016 → …Doctorante en Sciences de l'Éducation, CRIFA - FPLSE, Université de Liège
May 2012 → …Maître de conférence - Co-titulaire des cours libres "Didactique des TIC" et "Mise à niveau en TIC" dans le cadre du certificat universitaire universitaire form@TICEF ; co-titulaire du cours "Didactique et maîtrise des TIC" et co-responsable des "stages TIC" dans le cadre du Master en Sciences de l'éducation, CRIFA - FPLSE, Université de Liège
Oct 2010 → Aug 2016Chercheur / Formateur en didactique des TIC, Centre de Recherche sur l'Instrumentation, la Formation et l'Apprentissage (CRIFA) - Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'Éducation (FPLSE), Université de Liège
May 2008 → Jul 2015Fingerprint Dive into the research topics where JULIE HENRY is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
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Projects
- 1 Active
ANUPIS: mesurer l’impact d’une initiation à la pensée informatique et d’une alphabétisation numérique chez les élèves du premier degré.
HENRY, J. & WILLEMS, E.
1/09/17 → 31/08/20
Project: Research
Research Output
L'informatique et le numérique dans la classe: Qui, quoi, comment ?
Henry, J. (ed.), Nguyen, A. (ed.) & Vandeput, E. (ed.), Jun 2017, Namur: Presses Universitaires de Namur (PUN). 221 p.Research output: Book/Report/Journal › Book
Novice Programmers: What is the Match between Needs, Concepts and Learning Tools?
Henry, J. & Dumas, B., Nov 2017, (Unpublished). 1 p.Research output: Contribution to conference › Poster
File
C’est quoi une Ville Intelligente ? Comment l’expliquer à mes élèves de manière ludique
Simonofski, A., Clarinval, A., Henry, J. & Smal, A., 2018.Research output: Contribution to conference › Abstract
Intelligence Artificielle: Éduquer pour modifier la représentation qu’en ont les jeunes
Olivier, B., Smal, A., Frenay, B. & Henry, J., 27 Mar 2018, Une école numérique pour émanciper ?: Colloque scientifique, Actes de la conférence. p. 34-37 4 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
Open Access
File
Comprendre l’ordinateur à travers un système informatique tangible, le micro:bit
Théate, N., Smal, A., Frenay, B. & Henry, J., 27 Mar 2018, Une école numérique pour émanciper ?: Colloque scientifique, Actes de la conférence. 4 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
Open Access
File
Activities
EduCode 2018
Julie Henry (Member of Organizing Committee)Jun 2017 → 26 Aug 2018
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
Computing At School 2017 (CAS)
Julie Henry (Participant)17 Jun 2017
Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day
Koli Calling 2017
Julie Henry (Contributor)14 Nov 2017 → 15 Nov 2017
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
Koli Calling 2017
Julie Henry (Participant)16 Nov 2017 → 18 Nov 2017
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
EduCode 2018
Julie Henry (Member of Scientific Committee)Jan 2018 → 29 Aug 2018
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
Thesis
Enseigner l’intelligence artificielle pour les jeunes de 12 à 14 ans afin d’en changer leur image et leur représentation au travers d’activités de courte durée
Author: Olivier, B., 21 Jun 2018Supervisor: Frenay, B. (Supervisor) & Henry, J. (Co-Supervisor)
Student thesis: Master types › Master in Computer Science Professional focus in Software engineering
File
L'utilisation des interfaces tangibles pour l'apprentissage des concepts de programmation chez les jeunes
Author: Bodart, A., 24 Aug 2018Supervisor: Dumas, B. (Supervisor) & Henry, J. (Co-Supervisor)
Student thesis: Master types › Master in Computer science
File
L’utilisation d’un outil d’analyse statique de code permet-il à des novices d’améliorer leur apprentissage de la programmation ?
Author: Bertrand, V., 31 Aug 2017Supervisor: Jacquet, J. (President), Frenay, B. (Supervisor) & Henry, J. (Co-Supervisor)
Student thesis: Master types › Master in Computer science
File
Réactivité d'organolithiens, magnésiens et zinciques vis-à-vis de l'anhydride caronique
Author: Henry, J., 2004Supervisor: Krief, A. (Supervisor)
Student thesis: Master types › Master in Chemistry
Press / Media
"Le numérique en classe" (interview radio)
Julie Henry & Etienne Vandeput
22/09/17
1 Media contribution
Press/Media: Other