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Research Output 2011 2018

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2016
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Des pratiques enseignantes qui font obstacle au rôle des modèles dans la construction des savoirs scientifiques

Plumat, J., Dontaine, M., Pascale, H., Marie-Noëlle, H., Job, P., Karous, H., Leyh, B. & Gilot, M., 2016, (Unpublished).

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2013

Use of video sequences in physics courses for medical students: Not so obvious!

Dontaine, M. & Plumat, J., 6 Sep 2013.

Research output: Contribution to conferencePaper

2012
2011

Des étudiants réalisent un sketch théâtral ou un clip vidéo pour faire évoluer leurs préconceptions

Legat, J-D., Pascale, C-G., Olivier, F., Marcel, L., Keunings, R., Raucent, B., Beaudouin, V., Ollier, P., Flipo, N., Cojan, I., Thiry, M., Mehl, C. & Plumat, J., 8 Jun 2011, p. vol.1, pp.63-73.

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