Projects per year
Personal profile
Education/Academic qualification
Doctor of Education, Université Catholique de Louvain (UCL)
Award Date: 30 Jun 2001
Fingerprint
Dive into the research topics where Jim Plumat is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
Network
Recent external collaboration on country level. Dive into details by clicking on the dots.
Projects
-
Utilisation des vidéos d'expériences pour l’enseignement de la physique dans les grands groupes
1/03/12 → …
Project: Research
-
Accompagnement personnalisé au service des apprentissages au sein du premier degré commun
ROMAINVILLE, M., Biemar, S., Alonso, P., METTEWIE, L. & Plumat, J.
1/09/19 → 31/08/20
Project: Research
Research Output
-
Regards pluriels sur le concept d'énergie
Amory, B., De Kesel, M., Dontaine, M., Matthys, N. & Plumat, J., 2018, Continuités et ruptures dans l'apprentissage: Des constats aux pistes d'action. Plumat, J., Mousset, C., Smets, P. & Soutmans, P. (eds.). Presses Universitaires de Louvain ed. Louvain-la-Neuve, p. 87 - 94 8 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter
-
Réseau 89 : Physique et défis. Oser l’approche par projet dès la première année !
Plumat, J., Dontaine, M. & Tirtiaux, J., 1 Mar 2017, Service de Pédagogie Universitaire. 4 p.Research output: Book/Report/Journal › Journal
Open AccessFile122 Downloads (Pure) -
Des pratiques enseignantes qui font obstacle au rôle des modèles dans la construction des savoirs scientifiques
Plumat, J., Dontaine, M., Pascale, H., Marie-Noëlle, H., Job, P., Karous, H., Leyh, B. & Gilot, M., 2016, (Unpublished).Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review
File16 Downloads (Pure) -
Donner du sens aux savoirs en biologie, en chimie et en physique
Plumat, J. & De Kesel, M., 2016, Donner du sens aux savoirs: Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ?. Dufays, J-L., De Kesel, M., Carlier, G. & Plumat, J. (eds.). Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, p. 25-37 13 p. (Recherche en formation des enseignants et en didactique).Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter
-
Having students create short video clips to help transition from naïve conceptions about mechanics to true Newtonian physics
Corten-Gualtieri, P., Ritter, C., Plumat, J., Keunings, R., Lebrun, M. & Raucent, B., 3 Jul 2016, In : European Journal of Engineering Education. 41, 4, p. 438-454 17 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Activities
-
L’Accompagnement personnalisé d’équipes enseignantes pour formaliser/coconstruire des outils pédagogiques innovants en français, Sciences et Langues modernes
Sandrine Biemar (Speaker), Cedric Vanhoolandt (Speaker), Sophie Delvaux (Speaker), Caroline Depuis (Speaker), Sibille Demiddeleer (Speaker), Afroditi Maraveliki (Speaker), Cécile Hayez (Speaker), Jim PLUMAT (Speaker) & Laurence METTEWIE (Speaker)
8 Jul 2020Activity: Talk or presentation types › Oral presentation
-
Neurosciences et didactique de la physique : Mise en évidence d'un outil diagnostique des fonctions exécutives chez les étudiants primo-arrivants via l'évolution de leurs performances en mécanique
Jean-Francois Colomer (Chair), Jim PLUMAT (Supervisor), Cedric Vanhoolandt (Co-Supervisor) & Sandrine Biemar (Jury Member)
19 Jun 2020Activity: Examination types › Jury
-
Institut Supérieur de Pédagogie de Bukavu
Jim Plumat (Visiting lecturer)
9 Jul 2016 → 16 Jul 2016Activity: Visiting an external institution types › Visiting an external academic institution
-
29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)
Jim Plumat (Contributor)
6 Jun 2016 → 9 Jun 2016Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
-
29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)
Jim Plumat (Contributor), Matthieu Dontaine (Contributor) & Johan Tirtiaux (Contributor)
2016Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day