Projects per year
Personal profile
Introduction
Areas of expertise
External responsibilities
Diplomas
Introduction
Areas of expertise
External responsibilities
Diplomas
Projects
- 3 Finished
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LearniXML A software environment dedicated to online courses specification
DUCHATEAU, C. (PI), Jacquet, J.-M. (PI) & VANDEPUT, E. (Researcher)
1/11/04 → 31/08/06
Project: PHD
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Keys for a successfull transition between in-class course and distance learning system
DUCHATEAU, C. (PI) & VANDEPUT, E. (Researcher)
1/09/04 → 31/08/06
Project: Research
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DET: To bring to the fore basic concepts involved in computer literacy, from end-users point of view
DUCHATEAU, C. (PI), Belhomme, D. (Researcher), Brumenil, M. (Researcher), Dinant, J.-M. (Researcher), Marchant, A. (Researcher) & VANDEPUT, E. (Researcher)
1/01/98 → 31/12/03
Project: Research
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Apprendre à programmer: comment les enseignants justifient-ils le choix d'un outil didactique?
HENRY, J. & VANDEPUT, E., 2018, De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école: Actes du colloque Didapro 7 – DidaSTIC. Parriaux, G., Pellet, J.-P., Baron, G.-L., Bruillard, E. & Komis, V. (eds.). Peter lang, p. 325-342Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
Open Access -
L'informatique et le numérique dans la classe: Qui, quoi, comment ?
Henry, J. (Editor), Nguyen, A. (Editor) & Vandeput, E. (Editor), Jun 2017, Namur: Presses Universitaires de Namur (PUN). 221 p.Research output: Book/Report/Journal › Book
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Pistes pour une mesure de la compétence numérique
Vandeput, E. & Henry, J., 2012, In: Questions Vives : Recherches en Education. 7, 17Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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visaTICE : se mesurer aux TIC et se former sous le regard d'un coach
Vandeput, E. & Henry, J., 2011, Actes du colloque Didapro 4 - Dida&STIC (Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif) : Analyse de pratiques et enjeux didactiques. Baron, G.-L., Bruillard, E. & Komis, V. (eds.). Athènes: New Technologies EditionsResearch output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
Open Access -
FAD: augmenter l'interactivité pour diminuer la distance?
Henry, J., Vandeput, E. & Denis, B., 2010, Actes du Colloque Scientifique Ludovia 2010.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
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Formation numérique des enseignants : quels savoirs pour une pratique éclairée du numérique en classe ?
Henry, J. (Speaker), Boraita, F. (Speaker) & Vandeput, E. (Speaker)
25 Apr 2019 → 26 Apr 2019Activity: Talk or presentation types › Oral presentation
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Rencontre auteurs-lecteurs - Foire du Livre 2018
Collard, A.-S. (Invited speaker), Henry, J. (Invited speaker) & Vandeput, E. (Invited speaker)
15 Feb 2018Activity: Talk or presentation types › Invited talk
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Apprendre à programmer: comment les enseignants justifient-ils le choix d'un outil didactique?.
HENRY, J. (Speaker) & VANDEPUT, E. (Speaker)
7 Feb 2018 → 9 Feb 2018Activity: Talk or presentation types › Oral presentation
Thesis
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Détermination de la trajectoire d'un satellite artificiel par les observations Doppler
Paul, F. (Author) & VANDEPUT, E. (Author), 1975Student thesis: Master types › Master in Mathematics
File -
La programmation par contraintes: une solution au problème de la constitution des horaires de sessions d'examens à l'université ?
Vandeput, E. (Author), Jacquet, J.-M. (Supervisor), 2003Student thesis: Master types › Master in Computer science
File