Projects per year
Fingerprint
Collaborations and top research areas from the last five years
Profiles
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Esmeralda Alvarez
- Faculte des sciences de l'education et de la formation
- Unite de recherche en sciences de l'education et de la formation
Person: Assistant Scientific Staff, Unpaid Scientific Staff
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Sandrine Biemar
- Decanat
- Faculte des sciences de l'education et de la formation
- Research Institute in didactic and Education at UNamur
- Unite de recherche en sciences de l'education et de la formation
- Plateforme methodologique pour les sciences humaines et sociales
Person: Definitive Academic Staff, Unpaid Academic Staff
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Sephora Boucenna
- Faculte des sciences de l'education et de la formation
- Decanat
- Research Institute in didactic and Education at UNamur
- Unite de recherche en sciences de l'education et de la formation
Person: Definitive Academic Staff, Unpaid Academic Staff
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Croyances épistémologiques et conceptions de l’enseignement et de l’apprentissage
Vanmeerhaeghe, S. (PI), Baillet, D. (PI) & Delhaye, C. (PI)
1/10/24 → 30/06/25
Project: Research
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Alternance intégrative en enseignement
Vanmeerhaeghe, S. (PI), Baco, C. (PI), Portelance, L. (PI), Dufour, F. (PI), Zinguinian, M. (PI) & Zimmermann, P. G. (PI)
1/10/24 → 1/10/26
Project: Research
Research output
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Accompagner les élèves dans l’appropriation de la langue de l’école à l’aide de dispositifs flexibles et transversaux: Recherche en éducation n° 192/24
Biemar, S. (Supervisor), De Croix, S. (Supervisor), Corfdir, A., Dagnely, J., Dumont, A. & Wyns, M., 31 Jan 2025, 21 p.Research output: Book/Report/Journal › Commissioned report
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Analyse de pratiques, évaluation et rapport à la (aux) norme (s): quels risques? de déprofessionnalisation(s)?
Boucenna, S. (Editor) & Gremion, C. (Editor), 2025, In: Questions Vives : Recherches en Education. 40Research output: Contribution to journal › Special issue › peer-review
Open Access -
Analyse des pratiques professionnelles : source de professionnalisation ou de déprofessionnalisation ? Les systèmes normatifs comme instruments d’analyse
Boucenna, S. & Chapelle, G. G., 2025, In: Questions Vives : Recherches en Education. 40Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access
Activities
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Salle des PROS
Charlier, E. (Contributor), Roussel, J.-F. (Contributor) & Corfdir, A. (Contributor)
15 Apr 2025Activity: Participating in or organising an event types › Participation in conference
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Formation continue interréseaux des enseignants - IFPC
Libert, A. (Contributor) & Biemar, S. (Member of Organizing Committee)
3 Feb 2025 → 30 Apr 2025Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day
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Formation continue des enseignants (IFEC) - Lycée François de Sales, Gilly
Libert, A. (Contributor) & Biemar, S. (Member of Organizing Committee)
20 Jan 2025 → 10 Mar 2025Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day
Student theses
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Observation(s) du stagiaire en activité d'enseignement par le superviseur : enjeu(x) de la supervision des enseignants de la Haute Ecole Pédagogique (HEP): Le jugement professionnel du superviseur dans l’observation du stagiaire en activité d’enseignement : enjeu(x) de la responsabilité dans la prise de décision en contexte de stage
LEDENT, C. (Author), Vanmeerhaeghe, S. (Jury) & Fischer, L. (Jury), 28 Aug 2024Student thesis: Master types › Advanced Master in the Training of Teachers
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