Faculte des sciences de l'education et de la formation

Esmeralda Alvarez
- Faculte des sciences de l'education et de la formation
- Unite de recherche en sciences de l'education et de la formation
Person: Assistant Scientific Staff, Unpaid Scientific Staff
20222024
Amelie Anciaux
- Faculte des sciences de l'education et de la formation
Person: Temporary Academic Staff
Sandrine Biemar
Person: Definitive Academic Staff, Unpaid Academic Staff
19892026

3 Not started
36 Active
53 Finished

En quoi la communication entre les différents acteurs de l’école, dans les marges de l’apprentissage, est-elle constitutive d’imaginaires sociaux de l’institution scolaire ?
Libert, A. (PI), Roland, E. (Supervisor), Boucenna, S. (CoPI) & Muguerza Bengoechea, S. (CoPI)
21/01/26 → …
Project: PHD
PROJET RELIEF - Inclusion: Comprendre pour agir
Fievez, F.-X. (Co-supervisor), Wathelet, V. (Co-supervisor), Vanmeerhaeghe, S. (Co-supervisor), Vieillevoye, S. (Co-supervisor) & Monhonval, C. (Co-supervisor)
1/01/26 → 31/12/26
Project: Continuous training
Inclusion : Comprendre pour AGIR
Fievez, F.-X. (PI), Wathelet, V. (PI), Vanmeerhaeghe, S. (PI), Vieillevoye, S. (PI) & Monhonval, C. (PI)
1/01/26 → 31/12/26
Project: Continuous training

J'ai les cartes en main avec Cart-en-Math
De Vleeschouwer-Dieudonne, M., Gulina, M. & Remiche, M.-A., May 2026. 7 p.
Research output: Contribution to conference › Other › peer-review
Penser l’éducation au temps de l’intelligence artificielle
Laurent, N., Giorgi, F. & Guillermin, M., 2026, (Accepted/In press) In: Droit, Santé et Société. 9 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Open Access
File
Quand dire l’évaluation, c’est faire apprendre: La performativité des discours sur l’évaluation
Romainville, M., Jan 2026, Évaluation en éducation et formation: Ancrages et perspectives. Gremion, C. & Younès, N. (eds.). Neuchâtel: Presses de l'ADMEE, p. 333-348
Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter

Open Access

Évolutions des attentes à l’égard des superviseurs de stage. Quadruple regard : Québec, Belgique francophone, Canton de Vaud (Suisse), France
Vanmeerhaeghe, S. (Speaker), Baco, C. (Speaker), Zinguinian, M. (Speaker), Dufour, F. (Speaker), Zimmerman, P. (Speaker), Portelance, L. (Speaker) & Girinshuti, C. (Speaker)
30 Oct 2026
Activity: Talk or presentation types › Oral presentation
ReDMIL 2026 Doctoral summer school
Demoustier, N. (Contributor)
1 Sept 2026 → 4 Sept 2026
Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
2026 Media Education Lab Graduate Symposium
Demoustier, N. (Participant)
7 May 2026 → 1 Oct 2026
Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day

Prix d'une des meilleures contributions - Moodlemoot 2018
Willems, É. (Recipient), Vervoort, A. (Recipient) & Dumortier, L. (Recipient), 5 Jul 2018
Prize: Other distinction
Prix d'une des meilleures contributions - Moodlemoot 2018
Fievez, F.-X. (Recipient), Schutz, N. (Recipient), Willems, É. (Recipient), Dumortier, L. (Recipient), Deville, G. (Recipient) & Ceuppens, C. (Recipient), Jul 2018
Prize: Other distinction
Projet de recherche IRDENa
Vanmeerhaeghe, S. (Recipient), 1 Sept 2025
Prize: Fellowship awarded competitively

Catholic University of Louvain (UCLouvain) Researchers Update Understanding of City Planning (New insights into thermal comfort sufficiency in dwellings)
Anciaux, A.
2/10/24
1 item of Media coverage
Press/Media: Expert Comment
« Starter packs » : pourquoi un tel engouement ?
Haineaux, E.
18/04/24
1 Media contribution
Press/Media: Expert Comment
Les émotions à l’examen
Fischer, L.
13/11/23
1 Media contribution
Press/Media: Expert Comment

« L’impact du management participatif dans le secteur des soins à domicile »: Étude de cas au sein de l’ASD de Gedinne
Meurisse, A. (Author), Latiers, M. (Jury), 2 Sept 2025
Student thesis: Master types › Master in Management Professional focus in Business Analysis & Integration

File
Dans quelle mesure le sentiment d'efficacité personnelle général influence-t-il le sentiment d'efficacité personnelle numérique ?: étude auprès des enseignants et futurs enseignants de la 3e à la 6e primaire en Fédération Wallonie-Bruxelles
Colas, C. (Author), Vanhoolandt, C. (Jury), 28 Aug 2025
Student thesis: Master types › Advanced Master in the Training of Teachers

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En quoi les motivations des bénévoles au sein de l’ASBL Les Câlineurs de bébés influencent-elles leur contrat psychologique et leur professionnalisation ?
Cicek, F. (Author) & Tremblez, M.-N. (Author), Latiers, M. (Supervisor), 19 Jun 2025
Student thesis: Master types › Advanced Master in Supporting Professionals in Education, Management, Social Work and Healthcare

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