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Projects 2004 2020

Research Output 2008 2019

Évaluation des effets d’un dispositif de formation initiale visant à susciter la réflexivité chez les futurs enseignants

Fischer, L., Dantinne, F. & Charlier, E., 19 Jun 2019, In : Formation et profession. p. 45-57 http://dx.doi.org/10.18162/fp.2019.494.

Research output: Contribution to journalArticle

Open Access

Création d’un instrument d’évaluation de la professionnalité en formation initiale des enseignants

Dantinne, F., Dehon, A., Dejean, K., Derobertmasure, A., Leroy, C., Charlier, E., Beckers, J. & Demeuse, M., 2015, (Accepted/In press) In : Education et Formation. 302

Research output: Contribution to journalArticle

Activities 2007 2018

Vth International Congress Word in Education. Central Role of Narration in the Educational Context f

Eveline Charlier (Member of Scientific Committee)
25 Jan 201826 Jan 2018

Activity: Participating in or organising an event typesParticipation in conference

L'école s'adresse-t-elle à tous ? Différentes conceptions de la neutralité

Christine Leclercq (Speaker), Tatiana Willems (Speaker)
14 Jun 2017

Activity: Talk or presentation typesOral presentation

Journée d'étude : Structures scolaires et mixité sociale à l'école (ULB/UMons)

Tatiana Willems (Participant)
15 May 2017

Activity: Participating in or organising an event typesParticipation to a Symposium, a study Day