Research output per year
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2023
Capitalisation de pratiques pédagogiques sous Covid pour favoriser le co-enseignement dans l’enseignement supérieur
De Vleeschouwer-Dieudonne, M. & Remiche, M-A., 2023, QPES 2023 : colloque "Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur". 13 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
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2020
The professional identity of teacher-researchers in mathematics
De Vleeschouwer-Dieudonne, M., Bridoux, S., Nihoul, C., Grenier-Boley, N., Khanfour-Armale, R., Mesnil, Z. & Lebrun, N., 2020, Actes du colloque International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM). INDRUM, p. 219-228 10 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
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2019
L'IDENTITÉ PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS EN MATHÉMATIQUES, CHIMIE ET PHYSIQUE
Bridoux, S., De Vleeschouwer, M., Grenier-Boley, N., Khanfour-Armalé, R., Lebrun, N., Mesnil, Z. & Nihoul, C., 2019, Conference: EMF 2018.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
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L'identité professionnelles des enseignants-checheurs en mathématiques, chimie et physique
De Vleeschouwer-Dieudonne, M., Bridoux, S., Nihoul, C., Grenier-Boley, N., Khanfour-Armale, R., Mesnil, Z. & Lebrun, N., 2019, Mathématiques en scène - des ponts entre les disciplines: Actes du colloque EMF 2018. Abboud, M. (ed.). IREM de Paris, p. 540-547 8 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
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2018
L’identité professionnelle des enseignants-chercheurs de physique: Comparaison avec celle des mathématiciens
Translated title of the contribution :The professional identity of teacher-searchers in physics: Comparaison with those of mathematicians Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
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2017
La création de vidéos par des groupes d'étudiants : vers un meilleur apprentissage ? Illustration sur des concepts mathématiques
De Vleeschouwer-Dieudonne, M. & Remiche, M-A., 2017, Actes du colloque IXème QPES . Grenoble, p. 153-160 8 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution