Rapport à l’apprendre et développement d’une culture de recherche en formation médicale professionalisante : l’effet du contexte pédagogique en médecine et en maïeutique.

Romainville, M. (Jury Member)

Activity: Examination typesExternal Thesis

Description

Thèse présentée par Marjan RAVANBOD pour l’obtention du grade de Docteure en Sciences de l’éducation, Université de Lorraine
Period8 Jan 2016
Examinee